Peran Pendidikan Dalam Pembangunan
Pembangunan itu adalah proses yang mencakup seluruh aspek kehidupan masyarakat, termasuk aspek sosial, ekonomi dan politik. Dengan tujuan utama meningkatkan kesejahteraan warga bangsa serta keseluruhan. Dalam proses pembangunan tersebut peranan pendidikan amatlah strategis.
Menurut John C. Bock, dalam Education and Development: A Conflict Meaning (1992), dia mengindentifikasikan peran pendidikan tersebut sebagai :
- Masyarakat ideologi dan nilai-nilai sosio-kultural bangsa
- Mempersiapkan tenaga kerja untuk memerangi kemiskinan, kebodohan, dan pedorong perubahan sosial
- dan Untuk meratakan kesepakatan dan pendapatan. Peran yang pertama merupakan Fungsi politik pendidikan dan dua peran yang lain merupakan fungsi ekonomi.
Sejalan dengan paradigma Fungsional, paradigma sosialisasi melihat peranan pendidikan dalam pembangunan adalah :
- mengembangkan kompetensi individu
- kompetensi yang lebih tinggi tersebut diperlukan untuk meningkatkan produktivitas
- secara umum, meningkatkan kemampuan warga masyarakat dan semakin banyaknya warga masyarakat yang memiliki kemampuan akan meningkakan kehidupan masyarakat secara keseluruhan
Dengan bagusnya kualitas pendidikan di bangsa kita ini maka pembangunan nasional juga akan semakin lancar